• Projet CM : le vélo •

17 novembre 2020

Comment un vélo fonctionne -t-il ?

Depuis quelques semaines, la classe de CM travaille sur le vélo en sciences.
Ils ont appris à nommer les différentes parties du vélo, à classer ces différents éléments selon leur fonction.
Ces jours-ci, la question qu’ils se posent est la suivante :

Pourquoi en appuyant sur la pédale la roue arrière tourne ?

Des hypothèses ont été formulées par les élèves suivies de différentes expérimentations et de modélisations de système de transmission de mouvement à l’aide de légos.

Voici les différentes productions des groupes.

Portfolio